SE FAIRE CONFIANCE

Nos ateliers selon les attentes de l'Education Nationale

Exemple de continuité pédagogique

Cycle 2; CP- CE1

• Apprendre à respecter autrui; 

savoir s’adapter et respecter ses engagements (la Fraternité)

•  Identifier et partager ses émotions

• Construire l’esprit critique ; 

avoir conscience de sa responsabilité individuelle et tenir compte du point de vue des autres (Garçon- Fille, l’égalité des sexes)

Cycle 3; CM1 - CM2

• Apprendre à respecter autrui ; 

accepter les différences (la Tolérance)

• Identifier et partager ses émotions; 

faire preuve de discernement (le droit & le devoir)

• Construire l’esprit critique ; 

construire son jugement en sachant justifier son point de vue (la Justice)

Le carnet, au design sympathique, a été crée pour être apprécié et rapidement adopté par les enfants. Ceux-ci pourront suivre une histoire, s'interroger de façon individuelle sur le thème de l'histoire afin d'instaurer un débat en classe par la suite qui peut être guidé par les questions posées. Les coloriages et dessins libres permettent aux enfants de s'exprimer graphiquement, souvent plus simple pour les cycles 2 que de s'exprimer à l'oral.

Afin de suivre la progression, nous fournissons également un carnet de suivi au professeur, avec les attentes et grilles de l'Education Nationale et les possibles ponts transdisciplinaires. Ce carnet peut également être passé d'une année à l'autre pour que les enfants aient un suivi des plus complets !